Методическая копилка

Месяц

Содержание работы

Метод   работы 

СЕНТЯБРЬ

1. Диагностика проблем педагога.

2.Оформление документации воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС, ФОП и ФАОП.

3. Планирование образовательного процесса в рамках комплексно — тематического планирования в условиях введения ФГОС ДО

Анкетирование. Консультация и ответы на интересующие вопросы.

Проверка документации.

ОКТЯБРЬ           

1. Выбор темы по самообразованию.

2.Ознакомление с нормативно — правовой базой.

3. Мониторинг

Консультация, оказание помощи и ответы на интересующие вопросы.

Подбор методической литературы по теме самообразования

Знакомство с основными документами, регламентирующими деятельность ДОУ.

Помощь в проведении мониторинга

НОЯБРЬ           

1. Методика проведения детских праздников.

2. Планирование работы с родителями, нетрадиционные формы взаимодействия.

 3.Оформление наглядной информации для родителей.

Помощь в подготовке и организации осеннего праздника. Наблюдение за

наставником в роли ведущей.

Консультация и помощь в составлении плана  работы с родителями, подбор материала для родителей.

ДЕКАБРЬ

1.Изучение методики проведения организованной образовательной деятельности по ИЗО во  IIмл.группе.

2. Беседа « Как провести эффективное занятие».

Посещение занятий молодого специалиста. Обсуждение. Помощь.

Секреты мастерства

ЯНВАРЬ           

1. Организация индивидуальной работы с детьми.  

2. Роль игры в развитии дошкольников

Помощь в составлении плана индивидуальной работы с детьми. Консультации наставника, наблюдение за работой молодого специалиста — совместная игровая деятельность.

ФЕВРАЛЬ

1. Основные проблемы в педагогической деятельности молодого специалиста.        

2. Использование современных здоровьесберегающих технологий.

Консультация и решения выхода из этих проблем.

Консультация и ответы на интересующие вопросы.

 МАРТ

1.Просмотр  конспекта и  проведение организованной образовательной деятельности молодым специалистом.

2. Использование в работе ИКТ.

Обсуждение.

Консультация, использование презентаций в работе с детьми и родителями.

АПРЕЛЬ

1. Причины возникновения  конфликтных ситуаций и их урегулирование в процессе  педагогической деятельности.

2. Подготовка к мониторингу развития детей.   

Обсуждение и консультирование молодого педагога по этой теме.

Оказание помощи. Контроль.

МАЙ

1. Подготовка к летне – оздоровительному периоду.

2. Подведение итогов работы.

Консультация и ответы на интересующие вопро

Самоанализ молодого воспитателя.